Makale
Tam Makale
Ulusal
2015
6 Sınıf Öğrencilerinin Bölünebilme kuralları ve Asal Sayılar Alt Öğrenme Alanlarındaki Başarılarına işbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisinin İncelenmesi
BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ
Cilt 10 · ss. 7–23 · 01.12.2015
Atıf için künye
Kaplan, A., & AÇIL, E. (2015). 6 Sınıf Öğrencilerinin Bölünebilme kuralları ve Asal Sayılar Alt Öğrenme Alanlarındaki Başarılarına işbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisinin İncelenmesi. BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ, 10, 7–23.
BibTeX
@article{kaplan2015-146417,
author = {Kaplan, Abdullah and AÇIL, ELİF},
title = {6 Sınıf Öğrencilerinin Bölünebilme kuralları ve Asal Sayılar Alt Öğrenme Alanlarındaki Başarılarına işbirlikli Öğrenme Yönteminin Etkisinin İncelenmesi},
journal = {BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ},
year = {2015},
volume = {10},
pages = {7--23},
issn = {1307-1076},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/146417-6-sinif-ogrencilerinin-bolunebilme-kurallari-ve-asal-sayilar-alt-ogrenme}
}