Sözel Problemlerin Çözümünde Matematik Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Görsel temsilleri Kullanma Düzeyleri

IŞIK, AHMET; KAR, TUĞRUL; Çiltaş, Alper; GÜLER, GÜRSEL

Bildiri Özet Bildiri Ulusal 2009

Sözel Problemlerin Çözümünde Matematik Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Görsel temsilleri Kullanma Düzeyleri

AHMET IŞIK, TUĞRUL KAR, Alper Çiltaş, GÜRSEL GÜLER

8. Matematik Sempozyumu ss. 4 · Ankara · 12.11.2009–14.11.2009 · 12.11.2009

Atıf için künye

IŞIK, A., KAR, T., Çiltaş, A., & GÜLER, G. (2009). Sözel Problemlerin Çözümünde Matematik Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Görsel temsilleri Kullanma Düzeyleri. 8. Matematik Sempozyumu, Ankara (ss. 4).

BibTeX

@inproceedings{isik2009-145973,
  author = {IŞIK, AHMET and KAR, TUĞRUL and Çiltaş, Alper and GÜLER, GÜRSEL},
  title = {Sözel Problemlerin Çözümünde Matematik Öğretmenleri ve Öğrencilerinin Görsel temsilleri Kullanma Düzeyleri},
  booktitle = {8. Matematik Sempozyumu},
  address = {Ankara},
  year = {2009},
  pages = {4},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145973-sozel-problemlerin-cozumunde-matematik-ogretmenleri-ve-ogrencilerinin-gorsel}
}