Makale
Tam Makale
Ulusal
2015
Ortaokul matematik dersi beşinci sınıf öğretim programı nın öğretmen görüşlerine göre matematiksel model ve modelleme açısından incelemesi
Kafkas Üniversitesi, e–Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi
Cilt 2 · ss. 40–55 · 01.01.2015
Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
-
SKA 4: Nitelikli Eğitim
Atıf için künye
NİZAMETTİN, B., & Çiltaş, A. (2015). Ortaokul matematik dersi beşinci sınıf öğretim programı nın öğretmen görüşlerine göre matematiksel model ve modelleme açısından incelemesi. Kafkas Üniversitesi, e–Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 2, 40–55. http://www.kafkas.edu.tr/dosyalar/egitimdergi/file/2015/sayi2/40-54.pdf
BibTeX
@article{nizamettin2015-145954,
author = {NİZAMETTİN, BİLEN and Çiltaş, Alper},
title = {Ortaokul matematik dersi beşinci sınıf öğretim programı nın öğretmen görüşlerine göre matematiksel model ve modelleme açısından incelemesi},
journal = {Kafkas Üniversitesi, e–Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi},
year = {2015},
volume = {2},
pages = {40--55},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145954-ortaokul-matematik-dersi-besinci-sinif-ogretim-programi-nin-ogretmen-goruslerine}
}