Makale
Tam Makale
Ulusal
2020
Matematiksel Modelleme Yönteminin Matematik Okuryazarlığına Etkisi
Journal of Current Researches on Social Sciences
Cilt 10 · Sayı 1 · ss. 197–210 · 01.01.2020
Atıf için künye
Çiltaş, A., & DEMİRCİ, G. (2020). Matematiksel Modelleme Yönteminin Matematik Okuryazarlığına Etkisi. Journal of Current Researches on Social Sciences, 10(1), 197–210. https://doi.org/10.26579/jocress.355
BibTeX
@article{ciltas2020-145947,
author = {Çiltaş, Alper and DEMİRCİ, GÜLSEN},
title = {Matematiksel Modelleme Yönteminin Matematik Okuryazarlığına Etkisi},
journal = {Journal of Current Researches on Social Sciences},
year = {2020},
volume = {10},
number = {1},
pages = {197--210},
issn = {2547-9644},
doi = {10.26579/jocress.355},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145947-matematiksel-modelleme-yonteminin-matematik-okuryazarligina-etkisi}
}