Bildiri
Tam Metin Bildiri
Ulusal
2014
Drama Yönteminin İlköğretim Yedinci Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Durgun Elektrik Konusunda Akademik Başarı ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi
11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi.
11.09.2014–14.09.2014 · 11.09.2014
Atıf için künye
SUBAŞI, M., & Çolak, S. (2014). Drama Yönteminin İlköğretim Yedinci Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Durgun Elektrik Konusunda Akademik Başarı ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi. 11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi.
BibTeX
@inproceedings{subasi2014-145640,
author = {SUBAŞI, MÜNEVVER and Çolak, Sabriye},
title = {Drama Yönteminin İlköğretim Yedinci Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Durgun Elektrik Konusunda Akademik Başarı ve Öğrenmenin Kalıcılığına Etkisi},
booktitle = {11. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi.},
year = {2014},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145640-drama-yonteminin-ilkogretim-yedinci-sinif-fen-ve-teknoloji-dersi-durgun-elektrik}
}