Makale
Tam Makale
Ulusal
2012
İşbirlikli Okuma Yazma Uygulama ve Birlikte Öğrenme Yönteminin Öğrencilerinin Deney Becerilerini Kazanma Düzeyine Etkisi
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cilt 2 · ss. 61–69 · 01.01.2012
Atıf için künye
AKSOY, G., & Doymuş, K. (2012). İşbirlikli Okuma Yazma Uygulama ve Birlikte Öğrenme Yönteminin Öğrencilerinin Deney Becerilerini Kazanma Düzeyine Etkisi. Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2, 61–69.
BibTeX
@article{aksoy2012-145495,
author = {AKSOY, Gökhan and Doymuş, Kemal},
title = {İşbirlikli Okuma Yazma Uygulama ve Birlikte Öğrenme Yönteminin Öğrencilerinin Deney Becerilerini Kazanma Düzeyine Etkisi},
journal = {Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi},
year = {2012},
volume = {2},
pages = {61--69},
issn = {2146-071X},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145495-isbirlikli-okuma-yazma-uygulama-ve-birlikte-ogrenme-yonteminin-ogrencilerinin}
}