Makale
Tam Makale
Ulusal
2018
YATILI BÖLGE ORTAOKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM HAYATI BEKLENTİLERİ, EBEVEYN EĞİTİM DURUMLARI VE OKUL VE ÇEVRE ALGILARININ CİNSİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ
Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,
Cilt 37 · ss. 157–171 · 01.01.2018
Atıf için künye
KURT, U., & Sezek, F. (2018). YATILI BÖLGE ORTAOKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM HAYATI BEKLENTİLERİ, EBEVEYN EĞİTİM DURUMLARI VE OKUL VE ÇEVRE ALGILARININ CİNSİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ. Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,, 37, 157–171.
BibTeX
@article{kurt2018-145244,
author = {KURT, ULUHAN and Sezek, Fatih},
title = {YATILI BÖLGE ORTAOKULLARINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN EĞİTİM HAYATI BEKLENTİLERİ, EBEVEYN EĞİTİM DURUMLARI VE OKUL VE ÇEVRE ALGILARININ CİNSİYET AÇISINDAN İNCELENMESİ},
journal = {Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,},
year = {2018},
volume = {37},
pages = {157--171},
issn = {1302-3241},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/145244-yatili-bolge-ortaokullarinda-ogrenim-goren-ogrencilerin-egitim-hayati}
}