Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

HİÇYILMAZ, YAHYA; Kayserili, Muhammet Emin

doi:10.18506/anemon.464700

Makale Tam Makale Ulusal 2019

Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi

YAHYA HİÇYILMAZ, Muhammet Emin Kayserili

Anemon, Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Journal of Social Sciences of Mus Alparslan University], Cilt 7 · Sayı 2 · ss. 247–253 · 01.01.2019

DOI ile aç

Atıf için künye

HİÇYILMAZ, Y., & Kayserili, M. E. (2019). Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Anemon, Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Journal of Social Sciences of Mus Alparslan University],, 7(2), 247–253. https://doi.org/10.18506/anemon.464700

BibTeX

@article{hicyilmaz2019-144787,
  author = {HİÇYILMAZ, YAHYA and Kayserili, Muhammet Emin},
  title = {Görsel Sanatlar Dersinde Öğrencilerin Etkileşimli Tahtaya Yönelik Tutumlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi},
  journal = {Anemon, Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Journal of Social Sciences of Mus Alparslan University],},
  year = {2019},
  volume = {7},
  number = {2},
  pages = {247--253},
  issn = {2149-4622},
  doi = {10.18506/anemon.464700},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/144787-gorsel-sanatlar-dersinde-ogrencilerin-etkilesimli-tahtaya-yonelik-tutumlarinin}
}