Makale
Tam Makale
Uluslararası
2017
12. SINIF MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ CIPP “BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
Sosyal Araştırmalar Dergisi
Cilt 10 · Sayı 49 · ss. 508–520 · 01.04.2017
Atıf için künye
Yaman Akkuzu, D., & Şen, Ü. S. (2017). 12. SINIF MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ CIPP “BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ. Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(49), 508–520. http://www.sosyalarastirmalar.com/cilt10/sayi49_pdf/5egitim/yamanakkuzu_derya.pdf
BibTeX
@article{yamanakkuzu2017-144308,
author = {Yaman Akkuzu, Derya and Şen, Ülkü Sevim},
title = {12. SINIF MÜZİK DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMININ CIPP “BAĞLAM, GİRDİ, SÜREÇ, ÜRÜN” MODELİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ},
journal = {Sosyal Araştırmalar Dergisi},
year = {2017},
volume = {10},
number = {49},
pages = {508--520},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/144308-12-sinif-muzik-dersi-ogretim-programinin-cipp-baglam-girdi-surec-urun-modeline}
}