Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2022
Assure Öğretim Modeline Dayalı Harmanlanmış Öğrenme AktivitelerininMüzik Dersi Öğrencileri ve Öğretmen Üzerindeki Etkileri
EDUCongress 2022
ss. 821–823 · Antalya · 17.11.2022 · 17.11.2022
Atıf için künye
İrmiş, S., & Uludağ, A. K. (2022). Assure Öğretim Modeline Dayalı Harmanlanmış Öğrenme AktivitelerininMüzik Dersi Öğrencileri ve Öğretmen Üzerindeki Etkileri. EDUCongress 2022, Antalya (ss. 821–823).
BibTeX
@inproceedings{irmis2022-144163,
author = {İrmiş, Sevim and Uludağ, Ali Korkut},
title = {Assure Öğretim Modeline Dayalı Harmanlanmış Öğrenme AktivitelerininMüzik Dersi Öğrencileri ve Öğretmen Üzerindeki Etkileri},
booktitle = {EDUCongress 2022},
address = {Antalya},
year = {2022},
pages = {821--823},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/144163-assure-ogretim-modeline-dayali-harmanlanmis-ogrenme-aktivitelerininmuzik-dersi}
}