Kanun Çalgısının Okul Müzik Eğitiminde Kullanımına Yönelik Geliştirilen Sistematik Yaklaşımlar ve Etkililik Düzeyleri

Uludağ, Ali Korkut; DÖNMEZ DEVECİOĞLU, NURAY

doi:10.14687/jhs.v14i1.4488

Makale Tam Makale Uluslararası 2017

Kanun Çalgısının Okul Müzik Eğitiminde Kullanımına Yönelik Geliştirilen Sistematik Yaklaşımlar ve Etkililik Düzeyleri

Ali Korkut Uludağ, NURAY DÖNMEZ DEVECİOĞLU

Journal of Human Sciences Cilt 14 · ss. 1017–1034 · 01.03.2017

DOI ile aç

Atıf için künye

Uludağ, A. K., & DÖNMEZ DEVECİOĞLU, N. (2017). Kanun Çalgısının Okul Müzik Eğitiminde Kullanımına Yönelik Geliştirilen Sistematik Yaklaşımlar ve Etkililik Düzeyleri. Journal of Human Sciences, 14, 1017–1034. https://doi.org/10.14687/jhs.v14i1.4488

BibTeX

@article{uludag2017-144156,
  author = {Uludağ, Ali Korkut and DÖNMEZ DEVECİOĞLU, NURAY},
  title = {Kanun Çalgısının Okul Müzik Eğitiminde Kullanımına Yönelik Geliştirilen Sistematik Yaklaşımlar ve Etkililik Düzeyleri},
  journal = {Journal of Human Sciences},
  year = {2017},
  volume = {14},
  pages = {1017--1034},
  issn = {2458-9489},
  doi = {10.14687/jhs.v14i1.4488},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/144156-kanun-calgisinin-okul-muzik-egitiminde-kullanimina-yonelik-gelistirilen}
}