Makale
Tam Makale
Ulusal
2021
BAĞLAMA ÖĞRETİM SÜRECİNDE MİKROTONAL ARALIKLARIN SESLENDİRİLMESİNDE KARŞILAŞILAN DURUMLAR
Motif Akademi Halkbilimi Dergisi
Cilt 14 · Sayı 33 · ss. 287–311 · 01.03.2021
Atıf için künye
İnanıcı, M. K. (2021). BAĞLAMA ÖĞRETİM SÜRECİNDE MİKROTONAL ARALIKLARIN SESLENDİRİLMESİNDE KARŞILAŞILAN DURUMLAR. Motif Akademi Halkbilimi Dergisi, 14(33), 287–311.
BibTeX
@article{inanici2021-143963,
author = {İnanıcı, Murat Kamil},
title = {BAĞLAMA ÖĞRETİM SÜRECİNDE MİKROTONAL ARALIKLARIN SESLENDİRİLMESİNDE KARŞILAŞILAN DURUMLAR},
journal = {Motif Akademi Halkbilimi Dergisi},
year = {2021},
volume = {14},
number = {33},
pages = {287--311},
issn = {1308-4445},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/143963-baglama-ogretim-surecinde-mikrotonal-araliklarin-seslendirilmesinde-karsilasilan}
}