Bildiri
Özet Bildiri
Uluslararası
2017
Ders araştırması yaklaşımıyla öğrencilerin İngilizce öğrenme düzeylerinin artırılması
5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi
ss. 115–116 · Muğla · 26.10.2017–29.10.2017 · 26.10.2017
Atıf için künye
KINCAL, R. Y., Ozan, C., & İLERİTÜRK, D. (2017). Ders araştırması yaklaşımıyla öğrencilerin İngilizce öğrenme düzeylerinin artırılması. 5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Muğla (ss. 115–116).
BibTeX
@inproceedings{kincal2017-141291,
author = {KINCAL, Remzi Yavaş and Ozan, Ceyhun and İLERİTÜRK, Duygu},
title = {Ders araştırması yaklaşımıyla öğrencilerin İngilizce öğrenme düzeylerinin artırılması},
booktitle = {5. Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi},
address = {Muğla},
year = {2017},
pages = {115--116},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/141291-ders-arastirmasi-yaklasimiyla-ogrencilerin-ingilizce-ogrenme-duzeylerinin}
}