Kitapta Bölüm
Uluslararası
2024
Matematik Öğretiminde Web 2.0 Destekli Aktif Öğrenme Etkinliklerinin Matematiğe Yönelik Tutum Üzerindeki Etkisi
Eğitimde Güncel Araştırmalar-III
ss. 61–77 · 2024
Atıf için künye
Yazıcı, T., & Taşgın, A. (2024). Matematik Öğretiminde Web 2.0 Destekli Aktif Öğrenme Etkinliklerinin Matematiğe Yönelik Tutum Üzerindeki Etkisi. ÇALIŞOĞLU MURAT (Ed.), Eğitimde Güncel Araştırmalar-III (ss. 61–77). Vizetek.
BibTeX
@incollection{yazici2024-140461,
author = {Yazıcı, Tuba and Taşgın, Adnan},
title = {Matematik Öğretiminde Web 2.0 Destekli Aktif Öğrenme Etkinliklerinin Matematiğe Yönelik Tutum Üzerindeki Etkisi},
booktitle = {Eğitimde Güncel Araştırmalar-III},
editor = {ÇALIŞOĞLU MURAT},
publisher = {Vizetek},
year = {2024},
pages = {61--77},
isbn = {9786255531209},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/140461-matematik-ogretiminde-web-20-destekli-aktif-ogrenme-etkinliklerinin-matematige}
}