Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Makale Tam Makale Ulusal 2020

Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi

Caner Sunay, Adnan Taşgın

Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi, Sayı 41 · ss. 314–334 · 01.12.2020

Atıf için künye

Sunay, C., & Taşgın, A. (2020). Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi. Atatürk Üniversitesi, Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,(41), 314–334. https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.33418/ataunikkefd.814962

BibTeX
@article{sunay2020-140351,
  author = {Sunay, Caner and Taşgın, Adnan},
  title = {Ortaöğretim T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi Öğretim Programının Eğitsel Eleştiri Modeli Bağlamında Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi},
  journal = {Atatürk Üniversitesi,          Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi,},
  year = {2020},
  number = {41},
  pages = {314--334},
  issn = {1302-3241},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/140351-ortaogretim-tc-inkilap-tarihi-ve-ataturkculuk-dersi-ogretim-programinin-egitsel}
}