Okuma Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Cin Şeker, Zeynep; YÜCEL ÇETİN, Derya

doi:10.7884/teke.5515

Makale Tam Makale Ulusal 2022

Okuma Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması

Zeynep Cin Şeker, Derya YÜCEL ÇETİN

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi Cilt 11 · Sayı 3 · ss. 1193–1209 · 01.09.2022

DOI ile aç

Atıf için künye

Cin Şeker, Z., & YÜCEL ÇETİN, D. (2022). Okuma Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması. Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi, 11(3), 1193–1209. https://doi.org/10.7884/teke.5515

BibTeX

@article{cinseker2022-138311,
  author = {Cin Şeker, Zeynep and YÜCEL ÇETİN, Derya},
  title = {Okuma Eğitimi Alanında Yapılan Ölçek Geliştirme Çalışmalarının İncelenmesi: Bir Meta-Sentez Çalışması},
  journal = {Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi},
  year = {2022},
  volume = {11},
  number = {3},
  pages = {1193--1209},
  issn = {2147-0146},
  doi = {10.7884/teke.5515},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/138311-okuma-egitimi-alaninda-yapilan-olcek-gelistirme-calismalarinin-incelenmesi-bir}
}