Makale
Tam Makale
Uluslararası
2017
Kimyasal Denge Konusunun Mikro Boyutta Anlaşılmasına Farklı Öğretim Yöntemlerinin Etkisi
Elementary Education Online
Cilt 16 · ss. 727–745 · 01.01.2017
Atıf için künye
Okumuş, S., ÇAVDAR, O., ALYAR, M., & Doymuş, K. (2017). Kimyasal Denge Konusunun Mikro Boyutta Anlaşılmasına Farklı Öğretim Yöntemlerinin Etkisi. Elementary Education Online, 16, 727–745.
BibTeX
@article{okumus2017-137441,
author = {Okumuş, Seda and ÇAVDAR, OYLUM and ALYAR, MUSTAFA and Doymuş, Kemal},
title = {Kimyasal Denge Konusunun Mikro Boyutta Anlaşılmasına Farklı Öğretim Yöntemlerinin Etkisi},
journal = {Elementary Education Online},
year = {2017},
volume = {16},
pages = {727--745},
issn = {1305-3515},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/137441-kimyasal-denge-konusunun-mikro-boyutta-anlasilmasina-farkli-ogretim}
}