Makale
Tam Makale
Ulusal
2018
Eleştirel Pedagoji İlkelerine Göre Yapılan Fen Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi
anemon
Cilt 6 · ss. 961–971 · 01.12.2018
Atıf için künye
AKSAKALLI, A., Salar, R., & Turgut, Ü. (2018). Eleştirel Pedagoji İlkelerine Göre Yapılan Fen Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi. anemon, 6, 961–971. https://doi.org/10.18506/anemon.382658
BibTeX
@article{aksakalli2018-137338,
author = {AKSAKALLI, Ayhan and Salar, Rıza and Turgut, Ümit},
title = {Eleştirel Pedagoji İlkelerine Göre Yapılan Fen Öğretiminin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Etkisi},
journal = {anemon},
year = {2018},
volume = {6},
pages = {961--971},
issn = {2147-7655},
doi = {10.18506/anemon.382658},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/137338-elestirel-pedagoji-ilkelerine-gore-yapilan-fen-ogretiminin-ogrencilerin-akademik}
}