Makale
Tam Makale
Ulusal
2019
Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cilt 8 · Sayı 4 · ss. 1048–1068 · 01.12.2019
Atıf için künye
Salar, R., & Turgut, Ü. (2019). Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma. Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi, 8(4), 1048–1068. https://doi.org/10.30703/cije.557684
BibTeX
@article{salar2019-137335,
author = {Salar, Rıza and Turgut, Ümit},
title = {Farklılaştırılmış Öğretimin Sınıf İklimine Etkisi: Nitel Bir Çalışma},
journal = {Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi},
year = {2019},
volume = {8},
number = {4},
pages = {1048--1068},
issn = {2147-1606},
doi = {10.30703/cije.557684},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/137335-farklilastirilmis-ogretimin-sinif-iklimine-etkisi-nitel-bir-calisma}
}