Atatürk Üniversitesi Atatürk Üniversitesi
Ara
Yayınlara dön
Makale Tam Makale Ulusal 2021 Açık erişimli

Enneagram Kişilik Modeli Bağlamında İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Kişilik Özelliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi

Muhammed Kızılgeçit, ALİ YÜKSEL

Türk Din Psikolojisi Dergisi Sayı 3 · Makale no 1 · ss. 9–38 · 01.06.2021

Özet

İnsanın duygu, düşünce ve davranışlarını inceleyen psikoloji biliminin özel olarak incelediği olgulardan birisi de kişiliktir. Kişilik, genetik ve çevresel faktörlerin etkisiyle kararlı ve tutarlı bir şekilde insanın karşılaştığı olaylara verdiği tepkilerin ve gündelik hayattaki tutumlarının tümüdür. Kişiliğin anlaşılması amacıyla birçok teori sunulmuş ve kişilik özelliklerinin ölçülmesi üzerine pek çok ölçme

aracı geliştirilmiştir. Enneagramın tarihsel kökenleri tam açıklanamamakla birlikte milattan önceye ve sufi geleneğe dayandığı varsayılmaktadır. Ennegagram, insanın doğuştan getirdiği mizaç özelliklerinin çevresel etkenlerle etkileşimi sonucu dokuz kişilik tipine ayrıldığını savunan, dinamik bir yapıya sahip, günümüzde doğu ve batı

ülkelerinde geniş yankı uyandırarak pek çok alanda kullanılan ve ülkemizde de dikkatleri üzerine çeken bir kişilik modelidir. Araştırmanın temel amacı, ilahiyat fakültesi öğrencilerinin kişilik özelliklerinin

Enneagram Kişilik Ölçeği (EKÖ) yardımıyla belirlenmesi ve kişilik

tiplerinin bağımsız değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığının

incelenmesidir. EKÖ, 27 madde ve 9 faktörden oluşmakta olup 4’lü

likert tipi derecelendirmeye sahiptir. Araştırmaya, Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi’nde 2019-2020 akademik yılı güz döneminde

öğrenim gören 497 öğrenci katılmıştır. Örneklem seçiminde cinsiyet

dağılımı ve sınıf ayrımı göz önünde bulundurularak nicel araştırma

yaklaşımında yer alan tabakalı seçkisiz örnekleme yöntemi tercih

edilmiştir. Bu kapsamda örneklemin %22,1’i hazırlık sınıfı, %19,1’i

1. sınıf, %20,8’i 2. sınıf, %20,9’u 3. sınıf ve %17,1’i 4. sınıf ile

%66,6’sı kız ve %33,4’ü erkek öğrencilerden oluşmaktadır. Verilerin

analizinde t testi ve tek faktörlü ANOVA teknikleri kullanılmıştır.

Elde edilen bulgulara göre; Tip 1, Tip 5 ve Tip 8 faktörlerinde erkeklerin kızlara göre ortalama puanlarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Tip 4 faktöründe büyük şehirlerde yaşayanların küçük

şehirlerde ve köylerde yaşayanlara göre ortalama puanlarının daha

yüksek, Tip 8 faktöründe ailesinin sosyo-ekonomik düzeyi yüksek

olanların orta olanlara göre ortalama puanlarının daha yüksek olduğu tespit edilmiştir. Tip 5 faktöründe çok dindarın biraz dindar

ve dindar olanlara, Tip 8 faktöründe çok dindarın biraz dindar olanlara, Tip 9 faktöründe çok dindarın dindar, biraz dindar ve dindar

olmayanlara göre ortalama puanlarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Öznel dindarlık algısı ve Enneagram kişilik tipleri arasındaki

ilişki ilgili literatür temelinde yorumlanmıştır.

A n a h t a r K e l i m e l e r

Din psikolojisi • İlahiyat fakültesi öğrencileri • Enneagram

Kişilik • Öznel dindarlık algısı

Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

  • SKA 1: Yoksulluğa Son
  • SKA 17: Amaçlar için Ortaklıklar

Atıf için künye

Kızılgeçit, M., & YÜKSEL, A. (2021). Enneagram Kişilik Modeli Bağlamında İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Kişilik Özelliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi. Türk Din Psikolojisi Dergisi(3), 9–38.

BibTeX
@article{kizilgecit2021-125515,
  author = {Kızılgeçit, Muhammed and YÜKSEL, ALİ},
  title = {Enneagram Kişilik Modeli Bağlamında İlahiyat Fakültesi Öğrencilerinin Kişilik Özelliklerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi},
  journal = {Türk Din Psikolojisi Dergisi},
  year = {2021},
  number = {3},
  pages = {9--38},
  issn = {2687-2722},
  url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/125515-enneagram-kisilik-modeli-baglaminda-ilahiyat-fakultesi-ogrencilerinin-kisilik}
}