Makale
Tam Makale
Ulusal
2017
Mobbing ve İş Performansına İlişkin Öğretmen Algılarının Çeşitli Değişkemler Açısından Değerlendirilmesi
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Cilt 14 · ss. 41–58 · 01.01.2017
Atıf için künye
Çınar, O., & AKPUNAR, E. N. (2017). Mobbing ve İş Performansına İlişkin Öğretmen Algılarının Çeşitli Değişkemler Açısından Değerlendirilmesi. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 14, 41–58.
BibTeX
@article{cinar2017-100590,
author = {Çınar, Orhan and AKPUNAR, ESRA NUR},
title = {Mobbing ve İş Performansına İlişkin Öğretmen Algılarının Çeşitli Değişkemler Açısından Değerlendirilmesi},
journal = {Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi},
year = {2017},
volume = {14},
pages = {41--58},
issn = {1304-429X},
url = {https://akademik.atauni.edu.tr/yayinlar/100590-mobbing-ve-is-performansina-iliskin-ogretmen-algilarinin-cesitli-degiskemler}
}