SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI BAĞLAMINDA GERÇEKLEŞTİRİLEN TARİHİ MEKAN GEZİLERİ İLE İLGİLİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ
Yürütücü: Aydın Güven
Otizm Tanili Cocuklarin Rehabilitasyonunda Kanit Temelli Erken Dönem Müdahale Yaklaisimi Olan Ebeveyn Çocuk Etkileşim Terapisinin (PCIT) Yayginlaştirilmasi uygulamasi
Yürütücü: İsmail Seçer
Robotik ve Bilgisayarsız Kodlamanın Okul Öncesi Çocuklarının Bilgi İşlemsel Düşünme ve Yürütücü İşlevlerine Etkilerinin Karşılaştırılması
Yürütücü: Zeynep Turan
Harmanlanmış Öğretim Uygulamaları Eğitimi 2
Tiyatroyu İzliyorum Dişlerimi Koruyorum
Bibliyometrik analiz ile öğretmen bilgisinin kırk yıllık tarihine yolculuk
Yürütücü: Şeymanur Kavaz
Dijital Öğretim Materyalleri ile Tasarlanmış Ders Etkinliklerinin Okuduğunu Anlama ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi: Karma Yöntem Araştırması
Yürütücü: Lokman Turan
Aile Benzerliği Yaklaşımı Temelli Öğretim Etkinliklerinin 6 Sınıf Öğrencilerinin Bilimin Doğası Anlayışlarına Yansımalarının Araştırılması
Yürütücü: Suat Çelik
Ellerimle Görüyorum
İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNDE ADDIE ÖĞRETİM TASARIMI MODELİ TEMELLİ İKNA EDİCİ YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yürütücü: Rabia Yılar
Fen Eğitiminde Biçimlendirici Değerlendirmenin Öğrencilerin Başarıları Bilimsel Süreç Becerileri ve Öz düzenleme Becerileri Üzerindeki Etkisi
Yürütücü: Ceyhun Ozan