İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNDE ADDIE ÖĞRETİM TASARIMI MODELİ TEMELLİ İKNA EDİCİ YAZMA BECERİSİNİN GELİŞTİRİLMESİ
Yürütücü: Rabia Yılar
ÖZEL ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ YAŞAYAN 4 SINIF ÖĞRENCİLERİNE WEB 20 ARAÇLARI ile CANLILAR ve YAŞAM KONUSUNUN ÖĞRETİLMESİ
Yürütücü: Pelin Mete
Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Göre Uzaktan Eğitim Sonrası Öğrenci Davranışlarında Meydana Gelen Değişikliklerin İncelenmesi
Yürütücü: Sinan Koçyiğit
DRAMA TEMELLİ ETKİLEŞİMLİ OKUMA ETKİNLİKLERİNİN OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞER KAZANIMLARINA ETKİSİ
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Yeni Nesil Matematik Problemlerinin Çözümünde Okuma Becerilerinin Rolü: Bir Karma Yöntem Araştırması
Yürütücü: Ömer Yılar
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Matematik Dersine Yönelik Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Tpab Gelişimlerinin İncelenmesi
Yürütücü: Durmuş Kılıç
Drama Temelli Etkileşimli Okuma Etkinliklerinin 7 Sınıf Türkçe Dersinde Okuduğunu Anlama Becerilerine Etkisi
Yürütücü: Abdulhak Halim Ulaş
İlkokul 2 3 ve 4 Sınıf Öğrencilerinin Okuma Tutumları ile Anne Baba Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Yürütücü: Sinan Koçyiğit
Sürdürülebilir Yaşam İçin Ekolojik Okuryazarım-3
İlkokulda Uzaktan Eğitim Süreçlerinde Etkili Sınıf Yönetimi Uygulamaları
Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun
Öğrenme Amaçlı Yazma Etkinliklerinin Matematik Problemlerini Çözme Başarısına ve Matematik Etkinlikleri Tutumuna Etkisi
Yürütücü: Durmuş Kılıç
OTANTİK GÖREV VE OTANTİK DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİ KULLANILARAK OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN MESLEKİ BECERİLERİNİN DESTEKLENMESİ
Yürütücü: Sinan Koçyiğit
Sosyal Bilgiler Dersinde Sanal Gerçeklik Uygulamalarının Öğrenme Ürünlerine Etkisinin İncelenmesi
Yürütücü: Zeynep Başcı Namlı