Projeler

Öğrencilerin Elektronik Atık E Atık Farkındalıklarına Yönelik Ölçek Geliştirme ve Öğretim Materyali E Kitap Önerisi

Yürütücü: Mete Alım

Sınıf Eğitimi Anabilim Dalı Öğrncilerinin Yaşadıkları Sınav Kaygısında Müdahale Programının Etkisi ÖzYeterliliğin Rolü

Yürütücü: Ömer Yılar

Başlangıç Düzeyi Piyano Öğretimine Yönelik ADDIE Modeli Temelli Mobil Uygulama Geliştirilmesi

Yürütücü: Ülkü Sevim Şen

KARANLIKTAN AYDINLIĞA: GÖRME ENGELLİLER İÇİN KAYAK ANTRENÖRLERİ YETİŞİYOR

Yapay Zekâ Destekli Ters Yüz Öğrenme Modeli: Görme Engelli Öğrenciler İçin Erişilebilir Fen Eğitimi

Yürütücü: Özlem Ağgül

Yapay Zekâ ile Video Oluşturmanın Sınıf Öğretmeni Adaylarının Akademik Başarı, Bireysel Yaratıcılık ve Yapay Zekâ Öz-Yeterlik Becerileri Üzerindeki Etkisinin Öğrenci Görüşleri Bağlamında Araştırılması

Mobil Uygulama Destekli Ses Eğitimi Dersi Aktivitelerinin Öğrencilerin Öğrenme Deneyimleri Üzerindeki Etkisi Ters Yüz Öğrenme

Yürütücü: Ali Korkut Uludağ

Türk ve Batı Müziği Tarihi Dersine Yönelik Video Destekli Hafıza Teknikleri Uygulamaları

Yürütücü: Ülkü Sevim Şen

Kampüs Rekreasyonunun İşlevselliği Üniversite Paydaşlarının Beklenti ve İhtiyaç Analizi

Yürütücü: Levent Önal

3. ULUSLARARASI MATEMATİK ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ KONGRESİ

Yürütücü: Levent Akgün

Ebeveyn Başarı Baskısı ve Desteği ve Okul Aidiyeti Arasındaki İlişkiler Akademik Özyeterlik ve Okul Doyumunun Seri Aracılık Rolü

Yürütücü: Arzu Gülbahçe

YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ B2 DÜZEYİNDE MERAK ODAKLI OYUNLARIN KELİME ÖĞRENİMİNE ETKİSİ DEDEKTİFLİK KUTU OYUNU ÖRNEĞİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

SINIFINDA MÜLTECİ ÖĞRENCİ BULUNAN TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN BECERİ TEMELLİ UYGULAMALI SINAVLARA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ VE SINAV UYGULAMA PRATİKLERİ

Yürütücü: Sıddık Bakır

Türk Dünyası Kültürel Değerleri Bağlamında Ortaokul Ana Dili Ders Kitaplarının Karşılaştırmalı İncelenmesi Bağımsız Altı Türk Cumhuriyeti Örneği

Yürütücü: Oğuzhan Sevim

Yapay Zeka ile Tasarlanan Dijital Öyküleme Yönteminin Yükseköğretim Kurumlarındaki Mesleki İngilizce Derslerinde Çoklu Model Olarak Uygulanması

Yürütücü: Gülden Gürsoy

Kazakistan'da Yeni İlkokul 3. Sınıf İngilizce Öğretim Programına Değerlendirme Çalışması

Yürütücü: Adnan Küçükoğlu

Sözlü Kültür Geleneği Temsilcilerinden Âşık İlgar Çiftcioğlunun Hayatı ve Eserleri (Derleme ve İnceleme)

Yürütücü: Yavuz Şen

2024 İlkokul Birinci Sınıf Türkçe Ders Programının BağlamGirdiSüreçÜrün CIPP Modeline Göre Değerlendirilmesi

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Karadeniz Rüzgarında Geleneksel Çocuk Oyunları

Eski Sokakların Yeni Kahramanları Güneydoğu Anadolu Sinemalarda