Projeler

EPİZYOTOMİ UYGULAMASINDA MİKRO ÖĞRETİM TEKNİĞİ KULLANIMININ ÖĞRENCİLERİN ÖZ YETERLİK, DEPRESYON, ANKSİYETE, STRES VE ÖZGÜVENLERİNE ETKİSİ

Yürütücü: Adnan Taşgın

İş Birlikli Öğrenme Temelli Hazırlanan Kariyer Gelişim Programının İş Birliği İletişim Eleştirel Düşünme ve Girişimcilik Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Yürütücü: Adnan Taşgın

Okul Öncesi Öğrencilerinin Sanal ve Fiziksel Robotik Kodlama Performanslarının Meşguliyetlerinin Algılarının ve Bilgi İşlemsel Düşünme Becerilerinin İncelenmesi

Yürütücü: Fatma Burcu Topu

Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Kullanışlılığının ve Akademik Başarıya Etkisinin Ekran Boyutu Açısından Değerlendirilmesi Telefon ve Tablet Karşılaştırması

Yürütücü: Muhammet Hanifi Ercoşkun

Üniversite Öğrencilerinin Gelişmeleri Kaçırma Korkusu ve Sosyal Medya Bağımlılığı Kişilik Özelliklerinin Aracı Rolü

Yürütücü: Arzu Gülbahçe

İlkokul Öğrencilerinin Biliş Üstü Becerileri ile Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkide Bilgi İşlemsel Düşünme ve Yansıtıcı Düşünme Becerilerinin Aracılık Etkisi

Yürütücü: Ceyhun Ozan

STEAM Temelli Öğrenme Modelinin Özel Yetenekli 4 Sınıf Öğrencilerinin Problem Çözmeye Yönelik Yansıtıcı Düşünme Bilimsel Yaratıcılık ve STEAM Tutumlarına Etkisi

Yürütücü: Ceyhun Ozan

Fen Öğretiminde Artırılmış Gerçeklik Destekli Model Tabanlı Öğretim Etkinliklerinin Tasarımı Uygulanması Ve Çeşitli Değiskenler Bakımından Değerlendirilmesi Bir Tasarım Tabanlı Araştırma Ve Karma Desen Yaklaşımı

Yürütücü: Seda Okumuş