MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE BİLİŞİM TEKNOLOJİSİNİN KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİLERİ.
Yürütücü: Zafer KARTAL
Genç Bilim İnsanları Yaparak Yaşayarak ve Eğlenerek Bilime Dokunuyor
Yürütücü: Yasemin Devecioğlu Kaymakcı
GAZ SENSÖRÜ OLARAK IN2O3 METAL OKSİT NANO YAPILARIN ÜRETİLMEASİ VE KARAKTERİZASYONU.
Yürütücü: Mehmet ERTUĞRUL
Veratrum album bitkisinin rizomlarından sekonder metabolitlerin izolasyonu, kimyasal yapılarının belirlenmesi ve patates böceğine (leptinotarsa decemlineata say) karşı insektisidal etkisinin belirlenmesi
Yürütücü: Yavuz Taşkesenligil
DEMİR TABANLI İNCE FİLM YÜKSEK SICAKLIK SÜPER İLETKENİNİN ELDESİ VE ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ.
Yürütücü: Erdal Sönmez
İNCE DİELEKTRİK MALZEMELERİN MİKRODALGA FREKANSLARINDA ELEKTRİKSEL ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ.
Yürütücü: Önder Şimşek
Fen ve Teknoloji Öğretmenlerinin İşbirlikli Öğrenme Yöntemi Hakkında Bilgilendirilmesi Bu Yöntemi Sınıfta Uygulamaları ve Elde Edilen Sonuçların Değerlendirilmesi
Yürütücü: Kemal Doymuş
FİZİK LABORATUVARININ MODERNİZASYONU VE AKTİF ÖĞRENME YAKLAŞIMINA UYGUN OLARAK FİZİK 1 VE FİZİK 2 KONUŞLARIYLA İLİŞKİLİ DENEYLERİN TASARLANMASI
Yürütücü: Ümit Turgut
ŞARJ EDİLEBİLİR LİTYUM İYON PİLLLERİ İÇİN LİMO2(M:CO,Nİ,MN,V) YAPILARININ SENTEZİ VE KARAKTERİZASYONU.
Yürütücü: Ahmet Mavi
YAPAY ÇİVİLEME MERKEZLERİ YARDIMIYLA MAGNETİK ALAN ALTINDA NBCO DA KRİTİK ALAN VE AKIMIN ARTIRILMASI.
Yürütücü: Erdal Sönmez
Developing Toolkits for National Chemistry Weeks during IYC IUPAC Projesi
Yürütücü: Mustafa Sözbilir
Arabidopsis thaliana da hücresel redoks durumundaki değişim ve oksidatif stresin araştırılması
Yürütücü: Yavuz Demir
Öğrencilerin öğrenmede zorluk çektiği biyoloji ile ilgili konulara yönelik yapılandırmacı öğretim yaklaşımıyla hazırlanan eğlenceli ders yazılımlarının öğrencilerin başarısına kavram yanılgılarına ve biyolojiye karşı tutumlarına etkisi
Yürütücü: Selami Yeşilyurt
Fen ve teknoloji öğretmenlerinin fen eğitimi araştırmalarını takip etme anlama ve sonuçlarını uygulamaya yansıtma durumlarının incelenmesi
Yürütücü: Ali Yıldırım
Kelkit Vadisi’nin Rafignatoid, Uropodid (Acari) ve Psödoskorpionidleri (Pseudoscorpionida) Üzerine Sistematik Araştırmalar
Orta öğretim ve yüksek öğretim düzeyinde kimya öğretimi için yapılandırmacı yaklaşıma uygun aktif öğrenme etkinliklerinin hazırlanması uygulanması ve değerlendirilmesi
Yürütücü: Nurtaç Canpolat
Bitkilerin Tuz Stresine Toleransında Salisilik Asit ve Prolin’in Fizyolojik Rolü ve Öneminin Doku Kültürü Şartlarında Araştırılması
Yürütücü: Yavuz Demir
Kimya Eğitiminde Probleme Dayalı Öğrenme Metodunun Uygulanması
Yürütücü: Yavuz Taşkesenligil
Şehir Merkezi ve Kırsal Alanda Eğitim Veren İlk Orta ve Yükseköğretimde Fen Derslerinin Laboratuar Çalışmalarına İşbirlikli Öğrenme Metodunun Etkisi
Yürütücü: Kemal Doymuş