Üniversite Öğrencilerinin Vergi Suç ve Cezalarına İlişkin Algıları Anketi
Proje özeti
Bu araştırma, üniversite
öğrencilerinin vergi suçları, cezaları ve vergi ahlakı konusundaki algılarını
belirlemek amacıyla 110 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir.
Katılımcıların %62'si Muhasebe ve Vergi Bölümü öğrencisi olup, %74'ü kadın ve
%94'ü 18-23 yaş aralığındadır.<o:p></o:p>
Sonuçlar, öğrencilerin vergi
kaçırmayı topluma karşı işlenmiş bir suç olarak gördüğünü (4.72/5) ve yüksek
bir vergi ahlakına sahip olduğunu göstermektedir. Ancak öğrenciler vergi
konusundaki bilgileri en çok sosyal medyadan (%74) edinirken, resmî kaynaklara
(GİB web sitesi %10) çok az başvurmaktadır. Kendilerini vergi suçları konusunda
bilgili hissetme düzeyleri ise 2.76/5 ile ortadır.<o:p></o:p>
Vergi cezaları yeterince
caydırıcı (2.42/5) ve adil (2.66/5) bulunmamaktadır. Ticari itibarın zedelenmesi
(3.86/5), meslekten men (3.72/5) ve hapis (3.68/5) gibi yaptırımlar, parasal
cezalardan daha etkili görülmektedir. Öğrenciler vergi gelirlerinin verimli
kullanıldığına dair güvensizlik (2.90/5) yaşarken, vergi kaçakçılığının
toplumsal kalkınmayı olumsuz etkilediği (4.24/5) görüşündedir.<o:p></o:p>
Çalışma, vergi bilincinin
artırılması için müfredatın güçlendirilmesi, sosyal medyanın etkin kullanımı,
cezaların caydırıcılığının artırılması ve kamu harcamalarında şeffaflık
sağlanması gerektiğini ortaya koymaktadır.<o:p></o:p>
Anahtar Kelimeler: Vergi
Suçu, Vergi Cezaları, Vergi kaçakçılığı<o:p></o:p>