Sevgi Evindeki Çocuklara Okuma Alışkanlığı Becerilerinin Kazandırılması

Kitap,

çocukların psiko-motor, bilişsel ve duygusal gelişimlerini etkileyen en önemli araçlardan

biridir. Kitaplar çocuklara düşünme, problem çözme ve yeteneklerini

geliştirmelerine katkı sağlarken ayrıca diğer insanlara, doğada gördüğü diğer

canlılara karşıda daha duyarlı olmaktadır.

Ayrıca, çocukların duygusal ve ruhsal ihtiyaçlarını da karşılanmasında

da oldukça önemlidir.<o:p></o:p>

Kitap

okumak için belirli bir zaman dilimi olmamakla beraber her zaman ve her yerde

kolaylıkla yapılan bir aktivitedir. Hayatlarının çok erken döneminde teknoloji

ve çok fazla uyarıcı ile tanışan çocukların kitapların renkli dünyaları ile

tanışmaları çok kolay olmasa da düşünebilen ve düşündüğünü ifade edebilen ve

yanlış bilgi ile doğru bilgiyi birbirinden ayırt edebilen bir birey olabilmesi

için çocukluk döneminde kitap okuma alışkanlıklarının kazandırılması

gerekmektedir.<o:p></o:p>

Kitap

okuma alışkanlığı olmayan bireylerin giderek düşünme yeteneklerini ve fikir

üretme yetenekleri gerilemekte ve azalan kelime hazinelerinden dolayı iletişim

kurma becerileri de azalmaktadır. Evrensel değer hükümlerinin kazandırılması,

karakter ve kişilik gelişimi okuma alışkanlığına sahip, araştırıcı kişiliğe

sahip bireylerin sayısının artması ile olmaktadır. Her bilginin aktarılmadığı

eğitim süreçlerinden dolayı, çocuklarının kendilerini yetiştirebilmeleri için

okuma alışkanlığına sahip olmaları gerekmektedir.<o:p></o:p>

Öğrenme

sürecinin büyük bir parçası olan kitap okumanın yaşam boyu devam etmesi gereken

bir eylem olduğu öğretmenler tarafından özellikle belirtilmelidir. Bu projedeki kitap okuma

etkinlikleri ile okuyan, okuduğunu anlayan, gelecek kuşaklar için okumayı bir

yaşam kültürü haline getirilmesi hedeflenmektedir. <o:p></o:p>