Araştırma Görevlisi · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Başkanlığı Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Genel bakış
Araştırma Görevlisi · Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Eğitim ve Yetkinlikler
Toplam 6 kayıt
Eğitim Bilgileri
4 kayıtAtatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Türkiye
Atatürk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dekanlığı İngiliz Dili ve Edebiyatı Bölümü Başkanlığı Türkiye
Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Müdürlüğü Türkiye
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkiye
Yabancı Diller
1 kayıt- İngilizce · C1 — İleri · YÖKDIL
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
1 kayıt-
2022
Diğer Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi
Türkiye
Mesleki Deneyim
Toplam 11 kayıt
Verdiği Dersler
3 kayıt- Dil Edinimi · Lisans · 2025
- Bilişim Teknolojileri · Lisans · 2024
- Tarih İçinde Türkçe ve Türkçe Öğretimi · Lisans · 2024
Akademik Ünvanlar/Görevler
2 kayıtAtatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Başkanlığı Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı Başkanlığı
Atatürk Üniversitesi Kâzım Karabekir Eğitim Fakültesi Dekanlığı
Akademik İdari Deneyim
1 kayıtSınav Programı Hazırlama Komisyon Üyesi Atatürk Üniversitesi Türkiye
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlıkları
5 kayıt-
2026 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Gölge Tiyatro ve Sinema Kulübü
Kulüp/Topluluk Danışmanı
-
2025 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
-
2025 – Devam ediyor
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
-
2024 – 2026
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı ATAUNİ ÖĞRETMENLER KULÜBÜ
Kulüp/Topluluk Danışmanı
-
2024 – 2025
Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı Öğrenci ve Kulüp Danışmanlığı
Sınıf Danışmanı
Yayınlar
1 kayıt
Edebi metin öğreniminde eğitsel sohbet botu tasarımı ve uygulaması: Kutadgu Bilig örneği
TURGAY ALTINDAĞ, Sefa Çelik, Sevda Küçük, Yüksel Göktaş, Muhsine Börekçi
18. ULUSLARARASI BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ SEMPOZYUMU, 25.03.2025, Özet bildiri